【連網(wǎng)】 （連云港日?qǐng)?bào)全媒體記者 莊婷婷）高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目已經(jīng)結(jié)束，今年的考卷難易程度怎么樣，考生適應(yīng)程度如何？記者特意請(qǐng)到新海高級(jí)中學(xué)資深老師閻建安、陸習(xí)曉，為大家點(diǎn)評(píng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷，希望能給新高三生一些啟發(fā)。
語(yǔ)文：平易親切 以考生為本
作為新海高級(jí)中學(xué)高三語(yǔ)文組長(zhǎng)，閻建安老師第一時(shí)間為本報(bào)點(diǎn)評(píng)了2016高考語(yǔ)文試卷。他認(rèn)為今年高考語(yǔ)文卷給人總體感覺是平易親切。
語(yǔ)用題清新活潑，穩(wěn)中有變。第3、5兩題新穎且?guī)в芯C合性，尤其是第5題，詩(shī)情畫意融為一爐，還能給考生帶來美的享受。
文言文閱讀選材體現(xiàn)地方特色。文章選自清代學(xué)者王引之的《汪容甫先生行狀》，作者與汪中都是清代江蘇地區(qū)的著名學(xué)者，可以說材料彰顯了江蘇歷史上杰出人物的風(fēng)采與江蘇文脈的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，考生應(yīng)該感到親切。第7題變化很大，沒有考查對(duì)選文內(nèi)容的分析理解，而是涉及古代文化常識(shí)，好在學(xué)生回答起來不難。古詩(shī)詞鑒賞選取陸游的七律《秋興》，考生讀懂該詩(shī)應(yīng)該沒有問題。陸游同主題的詩(shī)歌如《示兒》《書憤》考生很熟，考生對(duì)他的愛國(guó)情懷和作品風(fēng)格都有一定了解。兩道題考查內(nèi)容也沒多大難度，提問的內(nèi)容很具體。
文學(xué)類文本閱讀選用的是美國(guó)作家卡波特的短篇小說《一個(gè)圣誕節(jié)的回憶》，作品具有人文情懷，從中可讀到普通人對(duì)生活的熱愛。考生若能準(zhǔn)確把握主旨，從細(xì)微之處去感受生命的溫暖和心靈的美好，回答4個(gè)題目也就不覺得困難。論述類文本選擇的是哲學(xué)家葉秀山的隨筆《從臉譜說起》。文章引導(dǎo)考生關(guān)注傳統(tǒng)文化，并對(duì)身邊的文化現(xiàn)象做深入思考。3道題目的設(shè)計(jì)中規(guī)中矩。
閻建安老師表示，總體上看，全卷以考綱為本、以考生為本，注重考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力同時(shí)，加大了對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查。穩(wěn)健中有創(chuàng)新，既有利于高校選拔人才，也有利于引導(dǎo)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。
數(shù)學(xué)：6道解答題順序較往年有所變化
陸習(xí)曉老師是市高中數(shù)學(xué)“學(xué)科帶頭人”，市“學(xué)科領(lǐng)軍人才”培養(yǎng)對(duì)象，新海高級(jí)中學(xué)高三數(shù)學(xué)學(xué)科組組長(zhǎng)。對(duì)于今年的高考數(shù)學(xué)試卷，他認(rèn)為基本延續(xù)了以往江蘇試卷的命題風(fēng)格，試題在總體上基本遵循了《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》和《2017年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）說明》，既考查了考生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又重點(diǎn)考查了考生數(shù)學(xué)能力，同時(shí)兼顧學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的潛能。
填空題第1—12題、解答題15、16、17題及附加題第21題的A、B、C、D 題和22題都是常規(guī)題，考查基礎(chǔ)知識(shí)、主干核心知識(shí)，考查的都是數(shù)學(xué)的基本概念、基本定理和常用公式，解決問題所用的方法都是教材中出現(xiàn)的，也是學(xué)生應(yīng)該掌握的，解決問題的基本技能大部分學(xué)生都已經(jīng)具備，而且運(yùn)算量不大，學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)算就可以拿到這些基本分。填空題13題把直線和圓、向量數(shù)量積和線性規(guī)劃等聯(lián)系在一起，考生稍有不慎很容易落入陷阱，14題是對(duì)函數(shù)零點(diǎn)和性質(zhì)的綜合考查，考生很難能進(jìn)行有效轉(zhuǎn)化。
6道解答題的順序較往年有所變化，學(xué)生不太適應(yīng)，學(xué)生感覺解答題比較難的另一個(gè)重要原因主要來自于江蘇高考命題獨(dú)特風(fēng)格——追求創(chuàng)新。尤其是18題突破了以往應(yīng)用題的命題思路，第二問以學(xué)生較為陌生的棱臺(tái)作為背景，數(shù)據(jù)較多，計(jì)算量大，要將問題轉(zhuǎn)化為平面幾何關(guān)聯(lián)知識(shí)才能順利解決，對(duì)學(xué)生來說有一定的困難。第19、20、23題都具有較高的思維要求，需要學(xué)生思維清晰、思維敏捷、思維深刻，具備較高的探索、分析問題的能力，能夠考查學(xué)生綜合、靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法，創(chuàng)造性地解決問題的能力。
