“這些書是兒童類書籍，請(qǐng)到二樓兒童借閱區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)。”志愿者劉漢石對(duì)前來(lái)借書的讀者說(shuō)。近日，筆者從相關(guān)部門了解到，又到了暑期，圖書館、少兒圖書館、博物館、社區(qū)、醫(yī)院等單位都在招募志愿者，經(jīng)過(guò)前期的招募培訓(xùn)，已有多名志愿者“上崗”，他們分別在各自“崗位”上發(fā)揮青春的力量，為市民帶去便捷。專家表示，參與志愿活動(dòng)可以提高個(gè)人的處事應(yīng)變能力，讓孩子感受到價(jià)值和快樂(lè)。
多處招募志愿者
學(xué)生樂(lè)當(dāng)公益使者
昨天上午，筆者在市圖書館看見，一名穿著紅馬甲的志愿者正在還書區(qū)將歸還的圖書掃碼后按規(guī)定書序放回書架中，她是馬上就要讀高三的學(xué)生張松雨。在采訪中，她告訴筆者：“我第一次來(lái)圖書館看書的時(shí)候，一位志愿者熱心地幫助我借書，我非常感動(dòng)，所以趁著假期，我關(guān)注公眾號(hào)，看見有招募志愿者信息，第一時(shí)間就報(bào)名來(lái)了。”張松雨的心愿很快達(dá)成，市圖書館招募她為志愿者，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后她很快熟悉了圖書館的志愿服務(wù)工作，現(xiàn)在每天按時(shí)到崗。
在市博物館，筆者也看見工作人員在對(duì)新一批小志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。在博物館報(bào)告廳里，32個(gè)孩子正在跟隨老師進(jìn)行講解的藝術(shù)表達(dá)訓(xùn)練。孩子們個(gè)個(gè)學(xué)得非常認(rèn)真。小志愿者孫晗博表示，他要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的知識(shí)，過(guò)幾天帶著同學(xué)一起參觀博物館，給他們進(jìn)行講解。
除了當(dāng)圖書管理員、做講解員，還有些志愿者報(bào)名參加社區(qū)的志愿服務(wù)。新東街道黨政辦工作人員陶鑫說(shuō)：“街道在暑期也招募了300多名志愿者，他們每天參與社區(qū)義務(wù)巡邏、有的志愿者主動(dòng)申請(qǐng)負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生工作，有的志愿者發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行科普輔導(dǎo)等。”
筆者在采訪中了解到，這些志愿者大部分都是來(lái)自學(xué)校的學(xué)生，還有一些是來(lái)自社會(huì)的愛(ài)心人士。他們都希望利用假期多參與社會(huì)活動(dòng)，多做公益事業(yè)，給市民帶去便捷。
公益活動(dòng)讓孩子身心得到鍛煉
在參與志愿活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)和孩子都認(rèn)為，參與公益活動(dòng)促進(jìn)了孩子的成長(zhǎng)，讓孩子得到了鍛煉。劉布繁和劉依諾兄妹倆是市圖書館“資深”的小圖書管理員，劉布繁已連續(xù)3年參加志愿服務(wù)活動(dòng)，多次獲“優(yōu)秀小志愿者”稱號(hào)，受哥哥影響，妹妹也成為小志愿者團(tuán)隊(duì)中的一員。劉布繁說(shuō)：“我喜歡參加志愿活動(dòng)，在志愿活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，鍛煉了應(yīng)變能力，在幫助別人的同時(shí)我也收獲了快樂(lè)。”
“假期讓孩子參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我覺(jué)得很有意義。”家長(zhǎng)胡小玉說(shuō)，她的孩子現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，她去年就給孩子在假期里報(bào)名參加圖書館的小志愿者，通過(guò)一個(gè)暑假的志愿服務(wù)，她感覺(jué)孩子成長(zhǎng)了不少，也更加懂事了，知道主動(dòng)幫助別人。
多參與公益活動(dòng)有助于提高個(gè)人能力
“學(xué)生在假期中參與志愿服務(wù)，無(wú)形中就為學(xué)生營(yíng)造了良好的道德環(huán)境氛圍，激發(fā)他們內(nèi)心的善良與美好，同時(shí)也提升了社會(huì)、集體和他人對(duì)自己的道德評(píng)價(jià)，通過(guò)接觸社會(huì)，增強(qiáng)學(xué)會(huì)跟不同類型人的交流機(jī)會(huì)和能力，這對(duì)學(xué)生而言具有非常重要的意義。”市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、心理健康教育醫(yī)師殷敏表示，現(xiàn)在的大學(xué)生渴望接觸社會(huì)、了解社會(huì)并在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己今后能夠迅速融入社會(huì)，于是在暑期積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，已經(jīng)成為當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一條重要途徑。這需要學(xué)生將志愿活動(dòng)當(dāng)成一份工作來(lái)認(rèn)真對(duì)待，要具有責(zé)任心，而不是為了完成暑期作業(yè)應(yīng)付了事。
他還表示，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與社會(huì)活動(dòng)不僅豐富了假期生活，讓假期生活更有意義，同時(shí)也培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)分析解決問(wèn)題的能力，所以家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多參與志愿活動(dòng)，并且家長(zhǎng)可以帶著孩子一起參與志愿活動(dòng)，讓孩子在志愿活動(dòng)中感受到價(jià)值和快樂(lè)。（武娜張紫月張晶陳怡璇）
總值班: 陳剛 曹銀生 編輯: 張笑爽
來(lái)源: 連云港發(fā)布
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