蓓蕾幼兒園承辦區(qū)域教研活動(dòng) 感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣

（記者 穆海寧 通訊員 李昊祺）為提升幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中的有效支持，探究高質(zhì)量的“師幼互動(dòng)”，助推幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極回應(yīng)的整體提升，2025年4月23日上午，海州區(qū)教育局學(xué)前教育科與連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教研室于連云港市蓓蕾幼兒園聯(lián)合主辦了“聚焦數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)，感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣”區(qū)域教研活動(dòng)。

出席本次活動(dòng)的有，連云港市海州區(qū)教育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)宋煜杰、教研員卞鳳榮、連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)研究室教研員王嵐、連云港市蓓蕾幼兒園園長(zhǎng)徐婭，海州區(qū)各幼兒園的園長(zhǎng)、骨干教師代表、數(shù)學(xué)領(lǐng)域小組成員們。

教育之路，需高瞻遠(yuǎn)矚的引領(lǐng)。卞鳳榮老師帶來(lái)了主題分享，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了介紹，為老師們明晰活動(dòng)目標(biāo)，梳理核心方向，為今天的教研活動(dòng)筑牢理論根基。

 

海州區(qū)寧海中心幼兒園的姜宏宇老師為我們帶來(lái)了小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《到森林里去》。她巧妙地將圓形、三角形、正方形的知識(shí)融入趣味游戲，讓孩子們?cè)谕嫱ぶ邪l(fā)現(xiàn)圖形的無(wú)窮樂(lè)趣。

生活即教育，數(shù)學(xué)源于生活。海州幼教中心的魯雪林老師帶來(lái)了中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《天天超市》，在這個(gè)充滿煙火氣的生活場(chǎng)景中，魯老師引導(dǎo)孩子們運(yùn)用分類(lèi)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)分類(lèi)的實(shí)用價(jià)值。

春日爛漫，詩(shī)意與數(shù)學(xué)共舞。新浦實(shí)驗(yàn)幼兒園的邵楠老師帶來(lái)了一節(jié)大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《春日派對(duì)》，在這場(chǎng)充滿藝術(shù)氣息的春日盛會(huì)中，我們感受到生活中排序給我們帶來(lái)的有趣和有用。

連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)猴嘴幼兒園的徐帆老師帶來(lái)了中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《向0敬個(gè)禮》，通過(guò)游戲的形式，讓孩子們感受到每個(gè)數(shù)字都有不同的價(jià)值。

觀摩有所思，研討有所得。連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教研室王嵐老師，為今天的觀摩活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，她強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)主旨的同時(shí)，為老師們解讀了《評(píng)估指南》關(guān)鍵指標(biāo)信息中師幼互動(dòng)的七個(gè)要點(diǎn)，希望每位老師都能讀懂兒童。

活動(dòng)最后，海州區(qū)教育局學(xué)前教育科卞鳳榮老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望老師們?cè)陂_(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候都能認(rèn)真思考師幼互動(dòng)的有效性，與孩子們“同頻共振”。

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總值班: 曹銀生     編輯: 梁紅燕     

來(lái)源: 連云港發(fā)布

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