【連網】（劉安琪）最近參加了一個論壇，主辦方邀請了來自多所重要高校的專家給大家上課。筆者拿著專家名錄，想與主席臺上的席卡一一對應，結果發(fā)現一個也對不上。仔細一看，主席臺上的席卡全是大大小小領導的名字，專家被逼坐到了臺下第一排靠邊的位置上。這樣重視領導高過專家的態(tài)度，說明了一個問題：對知識與專業(yè)的怠慢，就是對未來的不負責。
在社會上，向上負責、對下怠慢的官場“習俗”由來已久。這樣的慣性導致的直接后果就是只重視領導，不重視領導之外的其他人群。其中，對知識的不重視與不尊重影響極為惡劣，也導致地方發(fā)展遲滯不前，長此以往，結果就是落后于其他地方。不論是經濟還是社會發(fā)展都只能望重視知識的地方之項背。
筆者參加的這個論壇只是冰山之一角。邀請專家之時，必是有各種辛苦；邀請來之后，卻是重視不夠。如此態(tài)度，怎能讓專家感到受到了尊重？不尊重是會傳染的，下次再想邀請必是難上加難。筆者記得一個細節(jié)，論壇主持人在介紹名單時說的話大體是這樣的，“本次參加論壇的領導有XX書記、XX院長、XX主任以及各位專家”。領導被介紹完之后，便紛紛離席而去，空著大大的主席臺，等著專家一一上去授課。按照道理來講，請專家來授課，專家是最重要的，理應被高規(guī)格、詳細介紹。結果，此次論壇本末倒置，令人無奈。
這樣的情況并非個例，理應引起重視。而重視的關鍵點還是在于領導。領導是繞不過的關口，是所有問題的關鍵。一個領導重視知識，他必將重視有知識之人。不論是什么場合，哪怕在別人介紹領導之時，他也會主動地要求給予專家應有的重視與尊重；如果一個領導不重視知識，更重視面子，他自然會無視專家的存在，只把專家當作一個官場的秀板。
我想，政府應當形成一種重視知識的氛圍，不只是口頭上的重視，更是行動上的重視。這必須從講座、論壇等活動做起，真正地把專家們變成主角，官員們心甘情愿地當配角。只有做到了這一點，人們才會相信一個政府是重視知識的，是尊重知識的。
